تسهیل فرایند یادگیری مبحث کار و کمیتهای آن ماده درسی: علوم تجربی
علوم - راهنمای آموزشی (متوسطه) فیزیک - راهنمای آموزشی (متوسطه) مدرسهها - ایران - برنامههای بهبود آموزش تدریس - روششناسی - نمونهپژوهی پروژهمحوری در آموزش - ایران - نمونهپژوهی
تسهیل فرایند یادگیری مبحث کار و کمیتهای آن ماده درسی: علوم تجربی
علوم - راهنمای آموزشی (متوسطه) فیزیک - راهنمای آموزشی (متوسطه) مدرسهها - ایران - برنامههای بهبود آموزش تدریس - روششناسی - نمونهپژوهی پروژهمحوری در آموزش - ایران - نمونهپژوهی
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
درسپژوهي فرايندي است پژوهشي که بر چرخه يادگيري گروهي، کيفي، مشارکتي و مداوم کارگزاران آموزشي، شامل تبيين مسأله، طراحي، عمل، بازانديشي و بازبيني دادهها استوار است. درسپژوهي اين امکان را به معلمان ميدهد که با مشارکت يکديگر ماده يا موضوعات درسي که در تدريس آن مشکل دارند و يا دانشآموزان در يادگيري مفاهيم درسي به خصوص داراي ضعف هستند، مرتفع سازد و انگيزش دروني و توانمنديهاي حرفهاي آنان را افزايش دهند. در اين نمونه درسپژوهي صورت گرفته يکي از مفاهيم اوليه فيزيک که دانشآموزان در يادگيري مفاهيم درسي آن دچار کجفهمي هستند، مورد بررسي قرار گرفته است.
