نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
دستور زبان طراحی محیطهای یادگیری: مفاهیم و تجربه‌ها در طراحی: مراکز پیش‌دبستانی، مدارس، دانشگاهها | خانه کتاب و ادبیات ایران

دستور زبان طراحی محیطهای یادگیری: مفاهیم و تجربه‌ها در طراحی: مراکز پیش‌دبستانی، مدارس، دانشگاهها

دانشگاه‌ها و مدارس عالی - تسهیلات - طرح و ساختمان مدرسه‌ها - تسهیلات - طرح و ساختمان ساختمان‌های مدارس - طرح و ساختمان مدرسه‌ها - جنبه‌های جامعه‌شناختی

دستور زبان طراحی محیطهای یادگیری: مفاهیم و تجربه‌ها در طراحی: مراکز پیش‌دبستانی، مدارس، دانشگاهها | خانه کتاب و ادبیات ایران

دستور زبان طراحی محیطهای یادگیری: مفاهیم و تجربه‌ها در طراحی: مراکز پیش‌دبستانی، مدارس، دانشگاهها

دانشگاه‌ها و مدارس عالی - تسهیلات - طرح و ساختمان مدرسه‌ها - تسهیلات - طرح و ساختمان ساختمان‌های مدارس - طرح و ساختمان مدرسه‌ها - جنبه‌های جامعه‌شناختی

قیمت
49,000
تاریخ نشر
13860210
شابک
978-964-2745-01-2
تلفن
66950871
ناشر
سبحان نور
پدیدآور
نويسنده : کامل‌نیا ، حامد
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
727
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 214 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
727
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 214 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

گره و کاربندی
درس‌پژوهی معماری نوین تدریس: راهنمای عملی معلمان
روشها و فنون تدریس در مقاطع ابتدایی و پیش دبستانی
مبانی و راهبردهای طراحی آموزشی: قابل استفاده برای معلمان و دانشجویان رشته‌های آموزشی ابتدایی و دبیری
هندسه در معماری
تدریس بر پایه معماری طراحی آموزشی جامع فارسی پایه سوم ابتدایی
طراحی آموزشی: راهنمای عمل در کلاس درس
مقدمات برنامه‌ریزی آموزشی و درسی
آشنایی با فعالیتهای تربیتی و اجتماعی (رشته علوم تربیتی)
مدیریت خلاق در مدرسه
مبنا و معنای برنامه درسی پنهان: نگاهی نو به انواع برنامه‌های درسی
روش‌های یادگیری در تمام سطوح آموزشی
برنامه درسی در دوره متوسطه (رشته علوم تربیتی)
روشها و فنون تدریس: مجموعه علوم تربیتی 1 (کارشناسی ارشد)