روانسنجی آموزش و پرورش - آزمونها - ارزشیابی آزمونها - نمرهگذاری روانشناسی - آزمونها - ارزشیابی
روانسنجی آموزش و پرورش - آزمونها - ارزشیابی آزمونها - نمرهگذاری روانشناسی - آزمونها - ارزشیابی
در کتاب حاضر، سعي شده است پايايي از نگاه تمامي نظريههاي اندازهگيري علوم رفتاري شامل نظريه کلاسيك آزمون، نظريۀ قوي نمره واقعي، نظريه تعميمپذيري و رويکرد آزمونهاي ملاک مرجع، پوشش داده شود. طرح مفاهيم در اين کتاب با طرح آن در ساير کتابهاي پايايي متفاوت است. بهجاي اينکه براي هريک از سه رويکرد نظريه کلاسيک آزمون، تصميمگيري در خصوص دستهبندي و نظريه تعميمپذيري فصل جداگانهاي در نظر گرفته شود، در مورد همه آنها بهصورت يکجا بحث و تحت مضمون مشخصي سازماندهي شده است. نحوه چينش مطالب اين کتاب متناسب با تکنيکهاي امروزي تحليل دادهها و گزارش دهي است.