رفتارسنجی کودکان
رفتارسنجی کودکان
هر انسانی از آغاز پیدایش خود تا زمان مرگ، در فرآیند تعامل با محیط به تجربه کردن، آموختن و تکمیل ساختارشناختی خویش مشغول است. این ساختار شناختی در هر فرد بر پایة تجربیات اجباری و اختیاری او، به وسیلة رابطهها شکل میگیرد و در حافظة بلندمدت نگهداری میشود. آشنایی با خود به عنوان انسان و سیستم روانی نوع بشر به عنوان افراد جامعه برای برقرار کردن بهترین ارتباط، باعث کاهش اضطراب و نگرانیها خواهد شد. این موضوع نشاندهندة اهمیت نقش رویکردشناختی در روابط انسانی است که نگارنده در کتاب حاضر به آن پرداخته است. ساختارشناختی، نقش ارتباط در دورههای رشد، رفتار و نقش سیستمشناختی در بروز رفتار، سه تکنیک بسیار ساده، و ارتباط صحیح برای نتایج صحیح شناختی فصول کتاب را تشکیل دادهاند.