آموزش و پرورش و دولت برنامهریزی آموزشی - مدیریت
آموزش و پرورش و دولت برنامهریزی آموزشی - مدیریت
در اين اثر، مسير توسعه ظرفيت اثربخش از طريق آشنايي با روشهاي نيازسنجي ظرفيت در مديريت و برنامهريزي آموزشي به شکل کاربردي و با توجه به نمونههاي عملي ذکر شده است. اين کتاب در چهار فصل و چهار ضميمه تدوين شده است. در فصل اول پيشينه و ساختار پژوهش تشريح شده است. در فصل دوم، چارچوب تحليلي براي روشهاي سنجش و ارزيابي نيازها در مديريت و برنامهريزي آموزشي ارائه شده است. در فصل سوم، جهتگيريهاي مداخلهگرانه توضيح داده شده است. در نهايت نيز نتايج حاصل از بازبينيهاي روشهاي نيازسنجي ظرفيت در مديريت و برنامهريزي آموزشي مطرح شده است.