خانه
اخبار
چند رسانهای
گزارش آماری
ورود | ثبت نام
اخبار
چند رسانهای
گزارش آماری
تلویزیون اینترنتی کتاب
درباره ما
معرفی موسسه
هیات امنا
هیات مدیره
مدیران
نسخه آزمایشی جستجو
ورود | ثبت نام
Self-regulated learning strategies and internet competencies for academic achievement of students
اینترنت و آموزش و پرورش
خودآموزی
پیشرفت تحصیلی - ایران - ارزشیابی - نمونهپژوهی
Self-regulated learning strategies and internet competencies for academic achievement of students
اینترنت و آموزش و پرورش
خودآموزی
پیشرفت تحصیلی - ایران - ارزشیابی - نمونهپژوهی
قیمت
90,000
تاریخ نشر
13941212
شابک
978-600-7963-29-6
تلفن
66596521
ناشر
اراده
پدیدآور
نويسنده :
عزیزی ، اسحقعلی
صفحات اولیه کتاب
ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.28
زبان کتاب
انگلیسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 132 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.28
زبان کتاب
انگلیسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 132 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب
کتاب های دیگر
مهارتهای یاددهی - یادگیری (تحلیلی بر روشهای نوین تدریس)
طراحی یک مدل آموزشی در فرایند تدریس
مولفههای گسترش ارتباط والدین با مدارس
مبانی نظری مدل تدریس بحث گروهی
طراحی مدل آموزشی در فرایند تدریس
اهمیت نرمافزارهای چندرسانهای در فرایند یاددهی - یادگیری
نقد و بررسی روش تدریس گروهی
معلمان و مهارتهای یاددهی - یادگیری
اهمیت ارزشیابی نوین در فرایند تدریس
مهارتهای حرفهای معلمان در جریان تدریس
دانشآموزان و مهارتهای زندگی
سبکهای تفکر و تاثیر آن بر شیوه یادگیری و پیشرفت تحصیلی
هنر معلمی و تدریس
مبانی نظری ارزشیابی در فرایند تدریس