مدل تدوین کتاب درسی بر اساس روش مهارتآموزی
مشاغل کتابهای درسی - نویسندگی
مدل تدوین کتاب درسی بر اساس روش مهارتآموزی
مشاغل کتابهای درسی - نویسندگی
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
برای نگارش و تدوین و طرح یک برنامة آموزشی، به روشی نظاممند نیاز است که به فعالیتها نظم دهد و چگونگی آغاز و پایان آنها را معین نماید. روش نظاممند و چارچوب نظری برنامهریزی آموزشی در این کتاب به صورت فعالیتهایی در چهار مرحله مشخص گردیده که خود هفت گام اساسی را دربردارد: جمعآوری اطلاعات و تحلیل آنها با توجه به تغییرات اساسی و نیازهای دانشآموزان، تعیین استانداردهای آموزشی، نوشتن اهداف و آزمونها، طرحریزی آموزشی و درسی، گسترش و توسعة آموزشی و درسی، اعتباربخشی آموزشی و درسی و در نهایت اجرا و ارزیابی آموزشی. نگارندگان کتاب را بر اساس تجارب نظری، عملی و اجرایی بر مبنای روش مهارتآموزی با توجه به تجزیه و تحلیل مشاغل و به شیوة گام به گام تدوین کردهاند. با توجه به چهار مرحله و هفت گام از کتاب، میتوان بر مبنای دنیای واقعی شغل در زندگی، کتاب درسی حرفهای نگاشت.
