راهبردهای افزایش تجربه مطلوب در بهداشت روانی دانشآموزان با منبع کنترل درونی و بیرونی
شاگردان - بهداشت روانی شاگردان - ایران - تهران - بهداشت روانی - نمونهپژوهی شاگردان - ایران - تهران - خدمات بهداشت روانی - نمونهپژوهی
راهبردهای افزایش تجربه مطلوب در بهداشت روانی دانشآموزان با منبع کنترل درونی و بیرونی
شاگردان - بهداشت روانی شاگردان - ایران - تهران - بهداشت روانی - نمونهپژوهی شاگردان - ایران - تهران - خدمات بهداشت روانی - نمونهپژوهی
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
كتاب حاضر با هدف تعيين اثربخشي راهبردهاي افزايش تجربه مطلوب در بهداشت رواني دانشآموزان با منبع كنترل دروني و بيروني انجام شده است. جامعه آماري اين پژوهش شامل تمامي دانشآموزان دختر دبيرستاني منطقه پنج تهران در سال تحصيلي 1393-94 بوده است. يافتههاي پژوهش نشان ميدهد كه با 95 درصد اطمينان ميتوان گفت دانشآموزاني كه داراي تجربه مطلوب بالاتري هستند، بهداشت رواني بالاتري دارند.
