مدیران مدارس رهبری آموزشی
مدیران مدارس رهبری آموزشی
کتاب حاضر، پژوهشي است که در آن نگارنده درصدد آزمون کردن و پالايش الگوهاي رهبري مدارس موجود با هدف شناسايي تأثيري است که بر نتايج دانش آموزان دارند. فرضيه تحقيق اين بود که گرچه اين مدلها در بافتهاي مختلف يک شکل کلي دارند اما در موقعيتهاي خاصي که به کار گرفته ميشوند توانايي تطبيق با شرايط آن بافت را دارند. نتايج نشان داد که مديران مدارس اثربخشتر از طريق آنچه هستند - يعني ارزشها، خصايص، خو و تمايلات و شايستگيهايشان- راهبردهايي که به کار ميگيرند و ترکيب خاص اين راهبردها و اجرا و مديريت بهموقع آنها در پاسخ به بافت منحصربهفردي که در آن کار ميکنند دانش آموزان را ارتقاء ميدهند.