اثربخشی فضای آموزشی در یادگیری کودکان
کودکان - روانشناسی ساختمانهای مدارس - طرح و ساختمان فضا در معماری - جنبههای روانشناسی ساختمانهای مدارس - تعیین محل
اثربخشی فضای آموزشی در یادگیری کودکان
کودکان - روانشناسی ساختمانهای مدارس - طرح و ساختمان فضا در معماری - جنبههای روانشناسی ساختمانهای مدارس - تعیین محل
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
در کتاب حاضر، تأثير هنر و معماري و طبيعت در آموزش و تربيت کودکان مورد بررسي قرار گرفته است. ابتدا تاريخ تحولات مدارس ايران و مفاهيم بنيادي روانشناسي رشد بيان شده است. سپس خصوصيات کودکان دوره دبستان از شش تا دوازده سالگي مطرح شده است. در ادامه در خصوص معماري فضاهاي آموزشي، مکانيابي فضاهاي آموزشي و روانشناسي رفتار مباحثي ارائه شده است. در فصل بعدي، اقليم ايران و همچنين تأثير شرايط محيطي و کالبدي بر کودکان مورد بحث و بررسي قرار گرفته است. در نهايت نيز نمونه موردي از طراحي فضاي آموزشي در پنج مرحله مطرح شده است.