رهبری آموزشی - جنبههای روانشناسی رهبری آموزشی - جنبههای اخلاقی مدرسهها - مدیریت و سازماندهی - جنبههای اخلاقی
رهبری آموزشی - جنبههای روانشناسی رهبری آموزشی - جنبههای اخلاقی مدرسهها - مدیریت و سازماندهی - جنبههای اخلاقی
در آموزش، رهبران مدرسه و مديران منطقهاي در يک محيط اجتماعي، سياسي و ساختار پيچيده زندگي ميکنند. حفظ اين قلمرو از اهميت بسياري برخوردار است. يک رهبر، از تمام وقايع اطراف خود بايد آگاه باشد و سعي کند در مواقع و شرايط ضروري و حساس، بهترين و مؤثرترين اقدامات را در پيش گيرد. رهبري داراي پتانسيل متحولگرايانه و انقلابي است. در کتاب حاضر موضوع معنويت در رهبري آموزشي مورد مطالعه قرار گرفته است.