شاگردان - روانشناسی معلمان - روابط با شاگردان کلاسداری
شاگردان - روانشناسی معلمان - روابط با شاگردان کلاسداری
کتاب حاضر، کتابي است مبتني بر برخي مباني نظري تفاوتهاي فردي و تأثير آن بر رفتارهاي کلاسي فراگيران که با تجربه نويسندگان، درهمآميخته و قرار است آن چرخه ناموفق را کمي تغيير دهد، چرخهاي که در آن استاد مسئول ارائه درس است و نه مسئول فهماندن مطالب و فهماندن کاري است بسيار سخت و دشوار، البته از وظايف فراگيران کم نخواهد کرد.