نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
نقش یادگیری خودتنظیمی و جهت‌گیری هدف با میانجی‌گری ذهن‌آگاهی بر شکل‌گیری هویت تحصیلی | خانه کتاب و ادبیات ایران

نقش یادگیری خودتنظیمی و جهت‌گیری هدف با میانجی‌گری ذهن‌آگاهی بر شکل‌گیری هویت تحصیلی

هدف و هدف‌گزینی (روان‌شناسی) یادگیری خودراهبر - ایران - نمونه‌پژوهی هویت (روان‌شناسی) در نوجوانان - ایران - نمونه‌پژوهی ذهن‌آگاهی (روان‌شناسی) - ایران - نمونه‌پژوهی مطالعه و فراگیری - ایران - نمونه‌پژوهی

نقش یادگیری خودتنظیمی و جهت‌گیری هدف با میانجی‌گری ذهن‌آگاهی بر شکل‌گیری هویت تحصیلی | خانه کتاب و ادبیات ایران

نقش یادگیری خودتنظیمی و جهت‌گیری هدف با میانجی‌گری ذهن‌آگاهی بر شکل‌گیری هویت تحصیلی

هدف و هدف‌گزینی (روان‌شناسی) یادگیری خودراهبر - ایران - نمونه‌پژوهی هویت (روان‌شناسی) در نوجوانان - ایران - نمونه‌پژوهی ذهن‌آگاهی (روان‌شناسی) - ایران - نمونه‌پژوهی مطالعه و فراگیری - ایران - نمونه‌پژوهی

قیمت
250,000
تاریخ نشر
13980902
شابک
978-622-241-248-7
تلفن
66973505
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.30281
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 148 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.30281
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 148 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر