اختلال کمبود توجه / بیشفعالی: راهنمای عملی برای معلمان
کمتوجهی در کودکان پرتحرک کودکان پرتحرک - آموزش و پرورش کودکان مبتلا به اختلال کمتوجهی - آموزش و پرورش
اختلال کمبود توجه / بیشفعالی: راهنمای عملی برای معلمان
کمتوجهی در کودکان پرتحرک کودکان پرتحرک - آموزش و پرورش کودکان مبتلا به اختلال کمتوجهی - آموزش و پرورش
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
کتاب «اختلال کمبود توجه - بیشفعالی: راهنمای عملی برای معلمان» نوشته پل کوپر و کاترین ام. بیلتون، یک منبع کاربردی و تخصصی است که به معلمان کمک میکند تا با چالشهای ناشی از اختلال ADHD در کلاس درس به طور مؤثرتری برخورد کنند. این کتاب با ارائه راهکارهای عملی و قابل اجرا، به معلمان نشان میدهد که چگونه میتوانند محیط آموزشی مناسبی را برای دانشآموزان مبتلا به بیشفعالی فراهم کنند. از مهمترین موضوعات مورد بحث در این اثر، میتوان به شناسایی علائم ADHD، مدیریت رفتار در کلاس، و روشهای آموزشی متناسب با این دانشآموزان اشاره کرد. این راهنما به معلمان کمک میکند تا با درک بهتر این اختلال، نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی، بلکه به رشد اجتماعی و عاطفی دانشآموزان نیز یاری رسانند.
