قصهگویی، قصهخوانی و شعر در مدارس دورهی ابتدایی
قصهگویی - راهنمای آموزشی شعر کودکان و نوجوانان - راهنمای آموزشی
قصهگویی، قصهخوانی و شعر در مدارس دورهی ابتدایی
قصهگویی - راهنمای آموزشی شعر کودکان و نوجوانان - راهنمای آموزشی
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
دومین شماره از مجموعه "آموزش هنر، ویژه برنامه ریزان، معلمان و دانشجویان" برای یادگیری معلمان دوره ابتدایی به صورت خودآموز تهیه شده تا مخاطبان با روش های شعر و قصه خوانی و قصه گویی در دوره دبستان آشنا شوند. در این کتاب افزون بر مبانی نظری و تجربی در روش های شعر و قصه خوانی و قصه گویی، نمونه هایی از قصه ها و اشعار کودکان برای استفاده معلمان و والدین درج شده است. عناوین مباحث کتاب عبارت اند از: "ادبیات کودکان چیست؟"، "کتاب به مثابه ابزار مهم کمک آموزشی"، "تاثیر ادبیات کودکان در تعلیم و تربیت"، "معیارهای انتخاب کتاب برای کودکان"، "قصه و قصه گویی و فواید آن"، "زمان، مکان و فضای قصه گویی"، "مکان و تخیل کودکان در قصه گویی"، "مشارکت کودکان در فعالیت قصه گویی"، "نتیجه یا پیام قصه"، "قصه های قرآن"، "شعر کودک"، "روش های اجرای قصه های تصویری" و "روش های خلاق قصه گویی در قالب نمایش".