تدریس اثربخش نظامهای آموزشی - طرح و برنامهریزی سواد رسانهای - ایران نظامهای آموزشی - ایران - طرح و برنامهریزی معلمان - اثر نوآوری
تدریس اثربخش نظامهای آموزشی - طرح و برنامهریزی سواد رسانهای - ایران نظامهای آموزشی - ایران - طرح و برنامهریزی معلمان - اثر نوآوری
فرايند نظاممند و مؤثر انتقال اصول يادگيري و آموزش در قالب ايدهها و طرحها براي فعاليتها، محتوا، منابع اطلاعاتي و ارزشيابي آموزشي است. طراح آموزشي شبيه يك مهندس عمل ميكند كه هردو كارشان را بر اساس اصولي طراحي ميكنند كه در گذشته موفقيتآميز بوده است. تكنولوژي آموزشي طريقهاي نظاممند براي طراحي، اجرا و ارزيابي كل فرايند ياددهي و يادگيري است كه براساس اهداف مشخص و مبتني بر تحقيقات مربوط به يادگيري و علوم ارتباطات و با استفاده از منابع انساني و مادي براي دستيابي به آموزش مؤثر است. در كتاب حاضر به طراحي يك مدل آموزشي در فرايند تدريس پرداخته شده است.