خانه و مدرسه قابلیت ارتباطی در کودکان تربیت کودکان - جنبههای اجتماعی
خانه و مدرسه قابلیت ارتباطی در کودکان تربیت کودکان - جنبههای اجتماعی
کتاب «مدرسه خانه دوم: تربیت اجتماعی و فرهنگی در ابتدایی» اثر مهرانگیز رضایی باشماق، زینب نظری تنناک و فرشته شیخ ویسی، به بررسی نقش مدرسه به عنوان یک نهاد تربیتی مهم در شکلگیری شخصیت اجتماعی و فرهنگی دانشآموزان در دوره ابتدایی میپردازد. نویسندگان در این اثر تلاش کردهاند تا اهمیت مدرسه را بهعنوان خانه دوم کودکان برجسته کنند و نشان دهند که مدرسه نه تنها مکانی برای آموزش علمی، بلکه فضایی برای رشد اجتماعی، تقویت مهارتهای ارتباطی و پرورش ارزشهای فرهنگی است. این کتاب با ارائه دیدگاههای علمی و عملی، به مربیان، والدین و پژوهشگران کمک میکند تا با روشهای مؤثر تربیتی آشنا شوند و نقش خود را در هدایت صحیح کودکان ایفا کنند. توجه به تعاملات میان دانشآموزان، معلمان و خانوادهها در این کتاب نشاندهنده اهمیت همکاری همهجانبه برای ایجاد محیطی سالم و سازنده در مدارس است.