نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
از انزوا تا ارتباط (راهنمایی برای فهم دانش‌آموزان طرد شده) | خانه کتاب و ادبیات ایران

از انزوا تا ارتباط (راهنمایی برای فهم دانش‌آموزان طرد شده)

طرد (روان‌شناسی) طرد (روان‌شناسی) در کودکان طرد (روان‌شناسی) در نوجوانان

از انزوا تا ارتباط (راهنمایی برای فهم دانش‌آموزان طرد شده) | خانه کتاب و ادبیات ایران

از انزوا تا ارتباط (راهنمایی برای فهم دانش‌آموزان طرد شده)

طرد (روان‌شناسی) طرد (روان‌شناسی) در کودکان طرد (روان‌شناسی) در نوجوانان

قیمت
1,500,000
تاریخ نشر
14040729
شابک
978-622-8623-45-0
تلفن
36327291
پدیدآور
نويسنده : ارباب ، زهرا - نويسنده : ریگی ، مریم - نويسنده : گزوئی ، صفیه - نويسنده : مالکی ، محدثه
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
155.418
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
شوشتر - خوزستان
مشخصات
جلد - 108 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
155.418
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
شوشتر - خوزستان
مشخصات
جلد - 108 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

"از انزوا تا ارتباط: راهنمایی برای فهم دانش‌آموزان طرد شده" کتابی است که به بررسی عمیق و همه‌جانبه پدیده طرد اجتماعی در میان دانش‌آموزان می‌پردازد. این اثر با رویکردی علمی و کاربردی، علل، پیامدها و راهکارهای مداخله‌ای برای کمک به دانش‌آموزانی که در محیط‌های آموزشی دچار انزوا و طرد شده‌اند را مورد بحث قرار می‌دهد. نویسنده با ارائه چارچوب‌های نظری و مطالعات موردی، به معلمان، مشاوران و والدین یاری می‌رساند تا با شناسایی به‌موقع نشانه‌های طردشدگی، استراتژی‌های مؤثری برای ارتقای حس تعلق و بهبود روابط اجتماعی این دانش‌آموزان به کار گیرند و از این طریق، فضایی حمایتی و فراگیر در مدارس ایجاد شود.