فارسی - راهنمای آموزشی
فارسی - راهنمای آموزشی
هدف از اين کتاب بررسي تأثير برنامه درسي مبتني بر نکات افتراق گروههاي اسمي و فعلي در زبانهاي لاري و فارسي، و آموزش زبان فارسي بر مبناي روش تکليفمحور به لاريزبانان در سطح مبتدي است. نتايج حاکي از اين بود که برنامه درسي مبتني بر نکات افتراق زبانهاي فارسي و لاري و آموزش فارسي براساس روش تکليفمحور توانسته است دانش دستوري لاريزبانان را در خصوص زبان فارسي بهبود ببخشد؛ درواقع، برهمکنش ميان تحليل مقابلهاي و روش تکليفمحور باعث شده است که افزايش آگاهي لاريزبانان از طريق تبادل اطلاعات، تعامل ارتباطي و گفتگوي حين تکليف افزايش يابد و يادگيري زبان فارسي تسهيل شود.