فرهنگ سازمانی مدرسهها - مدیریت و سازماندهی
فرهنگ سازمانی مدرسهها - مدیریت و سازماندهی
مؤلف کتاب حاضر را جهت تدوين نقش مديران در مدارس در شش فصل تأليف نموده است. فصل اول مديريت آموزشي و ضرورتها و الزامات را مورد بررسي قرار داده است. فصل دوم و سوم و چهارم به ترتيب ويژگيهاي شخصيتي کانون کنترل، عزتنفس و ماکياولي گري را مورد کنکاش قرار داده است. فصل پنجم به تحليل ابعاد نظري فرهنگسازماني پرداخته است و فصل ششم رابطه بين ويژگيهاي شخصيتي مديران و فرهنگسازماني در مدارس را تحليل نموده است.