نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
ارزشیابی در خدمت آموزش (خلاقیت‌هایی برای ارزشیابی کیفی در کلاس درس) ... | خانه کتاب و ادبیات ایران

ارزشیابی در خدمت آموزش (خلاقیت‌هایی برای ارزشیابی کیفی در کلاس درس) ...

آموزش و پرورش - ارزشیابی معلمان - ایران - راهنمای آموزشی آموزش ابتدایی - ارزشیابی شاگردان ابتدایی - ارزشیابی

ارزشیابی در خدمت آموزش (خلاقیت‌هایی برای ارزشیابی کیفی در کلاس درس) ... | خانه کتاب و ادبیات ایران

ارزشیابی در خدمت آموزش (خلاقیت‌هایی برای ارزشیابی کیفی در کلاس درس) ...

آموزش و پرورش - ارزشیابی معلمان - ایران - راهنمای آموزشی آموزش ابتدایی - ارزشیابی شاگردان ابتدایی - ارزشیابی

قیمت
200,000
تاریخ نشر
13980502
شابک
978-622-6297-60-8
تلفن
33174807
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
372
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 92 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
372
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 92 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب حاضر با موضوع ارزشیابی دانش‌آموزان ابتدایی و تأثیر آن بر کیفیت آموزش گردآوری و تألیف شده است. در این کتاب، هدف بررسی ارزشیابی کیفی و محاسن و معایب آن در دوره ابتدایی است. در پایان کتاب راهکارهایی عملی جهت ارزشیابی در کلاس درس ارائه شده است. این کتاب مشتمل بر 5 فصل بوده که اولین فصل ارزشیابی را در خدمت آموزش معرفی می‌کند. فصل دوم شیوه‌های اجرایی و ویژگی‌های ارزشیابی کیفی را بر شمرده و فصل سوم ارزشیابی نوین با سنتی را مقایسه کرده و نقاط قوت و ضعف آن‌ها را بررسی می‌کند. ارزشیابی تکوینی در فصل چهارم معرفی و تشریح داده می شود و در فصل بعد خلاقیت‌ها و ابتکارهایی برای ارزشیابی تکوینی ارائه می‌شود.