مقدمهای بر: آموزش و پرورش شناختی: نظریه و کاربرد
اندیشه و تفکر - راهنمای آموزشی روانشناسی تربیتی روانشناسی یادگیری شناخت (روانشناسی)
مقدمهای بر: آموزش و پرورش شناختی: نظریه و کاربرد
اندیشه و تفکر - راهنمای آموزشی روانشناسی تربیتی روانشناسی یادگیری شناخت (روانشناسی)
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
کتاب حاضر مربوط به کاربرد نظریهها و اصول شناختی در زمینههای ارزیابی، تدریس، درمان و اقدامات بالینی در حوزهی تعلیم و تربیت است. این کتاب از سه قسمت تشکیل شده است. بخش اول مقدمهای بر مفاهیم شناختی و سابقهی تاریخی آنهاست. بخش دوم، به راههای ارزیابی مهارتهای ذهنی میشود، و در نهایت سومین بخش، مربوط به تدریس و برنامههای جبرانی است. سرفصلهای کتاب نیز بدین شرح است: "آموزش و پرورش و یادگیری"، "طراحی الگوی شناخت"، "شناخت و مفاهیم شناختی"، "کارکردهای مغز و حل مساله"، "سنت سنجش روان ـ آموزشی"، "سنجش مهارتها و فرآیندهای شناختی"، "آموزش و جبران"، "روشهای شناختی تدریس و یادگیری"، "مهارتهای شناختی و رفتارهای اجتماعی" و "آموزش و پرورش شناختی و مدارس".