نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
نگرش، دانش و مهارت معلمان در فرآیند تدریس | خانه کتاب و ادبیات ایران

نگرش، دانش و مهارت معلمان در فرآیند تدریس

تدریس معلمان - اخلاق حرفه‌ای معلمان - روابط با شاگردان یادگیری

نگرش، دانش و مهارت معلمان در فرآیند تدریس | خانه کتاب و ادبیات ایران

نگرش، دانش و مهارت معلمان در فرآیند تدریس

تدریس معلمان - اخلاق حرفه‌ای معلمان - روابط با شاگردان یادگیری

قیمت
تاریخ نشر
14040910
شابک
978-622-90592-1-0
تلفن
54229965
ناشر
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.102
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تنکابن - مازندران
مشخصات
جلد - 124 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.102
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تنکابن - مازندران
مشخصات
جلد - 124 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب نگرش دانش و مهارت معلمان در فرآیند تدریس بر اهمیت نقش معلمان در بهبود کیفیت آموزش تأکید دارد و بر ضرورت توسعه مهارت‌های حرفه‌ای و نگرش مثبت در معلمان برای ارتقاء فرآیند یادگیری دانش‌آموزان تأکید می‌کند. این اثر به بررسی عوامل مؤثر بر نگرش معلمان، از جمله آموزش‌های تخصصی، تجربیات عملی، و انگیزه‌های شخصی می‌پردازد و راهکارهایی برای تقویت مهارت‌های تدریس و تغییر نگرش‌های منفی ارائه می‌دهد. در نتیجه، ارتقاء نگرش و مهارت‌های معلمان می‌تواند به بهبود فرآیند آموزش و افزایش اثربخشی تدریس منجر شود، که این امر در نهایت به رشد و توسعه دانش‌آموزان و ارتقاء سطح آموزش در نظام آموزشی کمک می‌کند.