یادگیری - اختلالات کودکان ناتوان در یادگیری - آموزش و پرورش یادگیری - اختلالات - ارزشیابی
یادگیری - اختلالات کودکان ناتوان در یادگیری - آموزش و پرورش یادگیری - اختلالات - ارزشیابی
کتاب حاضر در هفت فصل بهطور جامع مباحث مرتبط با اختلالات يادگيري را مورد بحث و بررسي قرار داده است. نگارندگان در بررسي و مطالعه مباحث مربوط به اختلالات يادگيري، ويژگيها و ملاحظههاي آموزشي، ارزيابي و شناسايي اختلال خواندن، اختلال نوشتن، اختلال رياضي و راهبردهاي آموزشي مؤثر پرداختهاند. کتاب حاضر اين اختلالها و روابط بين آنها را که به مسئلهاي چالشبرانگيز تبديل شدهاند، هم از جهت مفاهيم نظري و هم به لحاظ کاربردي و تخصصي مورد بررسي قرار داده است.