نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
نارسایی توجه - بیش‌فعالی (راهبردهای عملی برای معلمان، مربیان، والدین و متخصصان) | خانه کتاب و ادبیات ایران

نارسایی توجه - بیش‌فعالی (راهبردهای عملی برای معلمان، مربیان، والدین و متخصصان)

کم‌توجهی در کودکان پرتحرک - دستنامه‌ها کودکان مبتلا به اختلال کم‌توجهی - آموزش و پرورش - دستنامه‌ها جوانان مبتلا به اختلال کم‌توجهی - آموزش و پرورش - دستنامه‌ها

نارسایی توجه - بیش‌فعالی (راهبردهای عملی برای معلمان، مربیان، والدین و متخصصان) | خانه کتاب و ادبیات ایران

نارسایی توجه - بیش‌فعالی (راهبردهای عملی برای معلمان، مربیان، والدین و متخصصان)

کم‌توجهی در کودکان پرتحرک - دستنامه‌ها کودکان مبتلا به اختلال کم‌توجهی - آموزش و پرورش - دستنامه‌ها جوانان مبتلا به اختلال کم‌توجهی - آموزش و پرورش - دستنامه‌ها

قیمت
750,000
تاریخ نشر
14010309
شابک
978-600-309-872-5
تلفن
66967355
ناشر
آوای نور
پدیدآور
نويسنده : پارکر ، هاروی‌سی. - مترجم : همتی‌علمدارلو ، قربان - مترجم : شاهین ، مریم
صفحات اولیه کتاب خرید از 1 فروشگاه
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.93
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 176 صفحه - ترجمه - چاپ 1
کد دیویی
371.93
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 176 صفحه - ترجمه - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

درمان شناختی - رفتاری مدرسه‌محور: اضطراب کودکان: بچه‌های سرحال: کتاب کار کودک
درمان شناختی - رفتاری مدرسه محور: اضطراب کودکان: بچه‌های خردسال: راهنمای درمانگر
40 فعالیت جهت کمک به کودکان در توقف افکار ناخواسته، کنترل رفتارهای اجباری و غلبه بر اضطراب
مشارکت اجتماعی و مهارت‌های استقلال فردی: کتاب کار مهارت‌های زندگی برای حمایت از نوجوانان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم
کودکان و سرکشی: چگونه والدین و مربیان می‌توانند سرکشی کودکان را در مدرسه کاهش دهند
رهایی از اضطراب برای کودکان: راهبردهایی در دسترس برای کمک به فرزندتان جهت غلبه بر نگرانی، وحشت‌زدگی و اجتناب
کودکان خردسال با آسیب بینایی (راهنمای عملی برای والدین، معلمان و متخصصان)
سخنرانی برای تدریس و یادگیری بهتر
اختلال‌های طیف اتیستیک (راهبردهای عملی برای معلمان و متخصصان)
فعالیت‌های روزمره برای کودکان با اختلال طیف اتیسم (تمرین‌های ساده برای تقویت مهارت‌های کارکردی، پردازش حسی، هماهنگی و خودمراقبتی)
راهنمای تدریس به دانش‌آموزان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی
راهنمای فراشناخت در تعلیم و تربیت
ناتوانی‌های یادگیری غیرکلامی
مشاوره و روان‌درمانی گروهی با کودکان و نوجوانان (نظریه، پژوهش و عمل)