آموزش و پرورش - مدیریت مدرسهها - مدیریت و سازماندهی رهبری آموزشی
آموزش و پرورش - مدیریت مدرسهها - مدیریت و سازماندهی رهبری آموزشی
بنابراين آنچه مسئله پژوهش حاضر را شکل ميدهد، بررسي تطبيقي ويژگيهاي نظام آموزش فني حرفهاي دوره متوسطه مدارس آلمان، چين و ايران است. بدين منظور، وجوه تفاوت و تشابه نظام آموزشي فني حرفهاي در اين سه کشور موردمطالعه قرار گرفته و در پرتو اين مطالعات، مشکلات و تنگناهاي آموزش نظري و فني و حرفهاي در ايران شناسايي شده تا از نکات مثبت اخذشده از آموزش نظري و فني و حرفهاي کشورهاي چين و آلمان براي حل اين مسائل کمک گرفته شود.