مدرسهها - مدیریت و سازماندهی مدیران مدارس - ایران - ارزشیابی
مدرسهها - مدیریت و سازماندهی مدیران مدارس - ایران - ارزشیابی
اگر به وضعيت آموزشي و روند پيشرفت ممالک پيشرفته جهان نگاه کنيم و آن را مورد تجزيه و تحليل قرار دهيم براي ما آشکار خواهد شد که نتيجه موجود حاصل وضعيت آموزش و پرورش آن جوامع است. آموزش و پرورش و کيفيت آن تا حد زيادي به ايجاد مدارس موفق و کارآمد وابسته است. در اين کتاب تلاش شده ضرورت طراحي مدرسههاي موفق مطرح شود سپس با توجه به تجربيات عملي در سطح آموزشگاهها، نمونهاي از مدرسه مورد توجه و موفق ارائه شده و سپس شاخصهاي مهم در زمينه اين مدرسهها مورد بحث قرار گرفته است. در پايان نيز راهکارهايي در ابعاد گوناگون با توجه به شرايط و کارکردهاي آموزش و پرورش در مدارس حاشيهاي ارائه شده است.