روانپزشکی - راهنمای آموزشی روانپزشکی - گزارشهای بالینی
روانپزشکی - راهنمای آموزشی روانپزشکی - گزارشهای بالینی
انديشه نگارش اين کتاب، از استقبال دانشجويان پزشکي از شنيدن نمونههاي باليني در کلاسهاي درس روانپزشکي شکل گرفته و هدف آن ارائه مکملي بر کتابهاي مفصل مرجع است تا مخاطب (نخست دانشجوي پزشکي و سپس پزشک عمومي، دستيار روانپزشکي، روانشناس باليني، روانپرستار، کاردرمانگر و مددکار اجتماعي) با تابلوي باليني اختلالات بهتر آشنا شود و بتواند تصوير ملموستري از فضاي کار روانپزشکي بيابد. اين کتاب ويژگيهايي دارد که آن را از بسياري متمايز ميکند: تأکيد بر تشخيص و درمان، تقدم ذکر مثال باليني بر شرح بيماري و رعايت اختصار.