ادراک بصری متحرکسازی آموزش دیداری
ادراک بصری متحرکسازی آموزش دیداری
کتاب حاضر، بررسي تأثير آموزش به روش انيميشن بر افزايش درک ديداري دانش آموزان پسر مقطع ابتدايي شهر صحنه در سال تحصيلي92-93 است. نتايج اين بررسي نشان ميدهد که آموزش به روش انيميشن موجب بهبود درک مطالب و يادگيري مهارتهاي ادراک ديداري و همه خرده مهارتهاي ادراک ديداري و همه خرده مهارتهاي آن تأثير مستقيم دارد.