تاثیر برنامهریزی درسی بر اجرای کارآفرینان
آموزش عالی - برنامهریزی کارآفرینی
تاثیر برنامهریزی درسی بر اجرای کارآفرینان
آموزش عالی - برنامهریزی کارآفرینی
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
کتاب حاضر، پژوهشي است که هدف آن ارزيابي و مقايسه ويژگيهاي شناختي - رفتاري کارآفرينانه دانشجويان در دانشکدههاي مختلف دانشگاه کاشان است و با روش تحقيق توصيفي - پيمايشي انجام شده است. در اين پژوهش از طريق پرسشنامه نظرسنجي بيش از ۵۰۰ نفر ، بهصورت تصادفي از بين ۵ دانشکده، به تفکيک و نسبت جمعيت هر دانشکده انتخاب و موردمطالعه قرار گرفته است.
