نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
ارزشیابی توصیفی (شیوه‌ی نوین ارزشیابی) | خانه کتاب و ادبیات ایران

ارزشیابی توصیفی (شیوه‌ی نوین ارزشیابی)

شاگردان ابتدایی - ایران - ارزشیابی پیشرفت تحصیلی - ایران - ارزشیابی آموزش ابتدایی - ایران - ارزشیابی

ارزشیابی توصیفی (شیوه‌ی نوین ارزشیابی) | خانه کتاب و ادبیات ایران

ارزشیابی توصیفی (شیوه‌ی نوین ارزشیابی)

شاگردان ابتدایی - ایران - ارزشیابی پیشرفت تحصیلی - ایران - ارزشیابی آموزش ابتدایی - ایران - ارزشیابی

قیمت
700,000
تاریخ نشر
14001215
شابک
978-622-08-2342-1
تلفن
66121606
ناشر
آموزشی تالیفی ارشدان
پدیدآور
نويسنده : شیخی ، سعید - نويسنده : نادعلی‌نژاد ، جیران - نويسنده : خیاط ، مریم - نويسنده : جمالوندی ، علی‌ناصر
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.27
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 178 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.27
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 178 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

سنجش در دبستان (مفاهیم، ابزارها، بازخورد)
بررسی تطبیقی ویژگی‌های آموزشی دوره‌ی ابتدایی در کشور ایران با سایر کشورها
سنجش و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
تاثیر یادگیری مشارکتی بر فرسودگی تحصیلی
نیمه‌ی پنهان برنامه درسی در دوره ابتدایی
الگوبرداری از برنامه‌های آموزشی
نگاهی به ارزشیابی پیشرفت تحصیلی
درآمدی بر اختلالات یادگیری راهنمای معلمان، والدین، ارزیابان و متخصصان آموزش
راهبردهای نوین یادگیری
مفاهیم، دیدگاه‌ها و مدل‌های یادگیری خودتنظیم
پژوهش‌های چندین ساله‌ی معلمان مدرسه شهید صولت و عفت (راهنمای علمی معلمان)
‏‫انگیزه پیشرفت، عاملی مهم در یادگیری
روش‌های تدریس کلاسیک و پیشرفته
چابکی یادگیری معلمان