نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
تدریس کیفی در آموزش عالی: (مفاهیم، مدل‌ها، خط‌مشی‌ها و معیارهای تحقق آن) | خانه کتاب و ادبیات ایران

تدریس کیفی در آموزش عالی: (مفاهیم، مدل‌ها، خط‌مشی‌ها و معیارهای تحقق آن)

تدریس - روش‌شناسی تدریس اثربخش کیفیت فراگیر در آموزش عالی

تدریس کیفی در آموزش عالی: (مفاهیم، مدل‌ها، خط‌مشی‌ها و معیارهای تحقق آن) | خانه کتاب و ادبیات ایران

تدریس کیفی در آموزش عالی: (مفاهیم، مدل‌ها، خط‌مشی‌ها و معیارهای تحقق آن)

تدریس - روش‌شناسی تدریس اثربخش کیفیت فراگیر در آموزش عالی

قیمت
140,000
تاریخ نشر
13950610
شابک
978-600-363-112-0
تلفن
48931293
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.102
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 188 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.102
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 188 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

در کتاب حاضر با توجه به اينکه آموزش عالي در دهه‌هاي اخير با چالش‌ها و مسائلي مانند کلاس‌هاي مجازي، ارتباطات جهاني، اقتصاد جهاني و غيره مواجه بوده، ضمن کالبدشکافي مفهوم کيفي در آموزش عالي، مدل برنامه‌ريزي درسي چند ذي‌نفعي، تدريس کيفي و افول ويژگي‌هاي آن، خط‌مشي‌هاي مفيد و کاربردي تحقق تدريس کيفي، مدرس حرفه‌اي و جايگاه آن در تدريس کيفي عوامل زمينه‌ساز تحقق تدريس کيفي مورد بحث و بررسي قرار گرفته و در پايان معيارها، شاخص و چک ليست‌هاي ارزشيابي تحقق خط‌مشي‌ها معرفي شده است.