راهنمایی برای یادگیری (چگونه میتوان مدارس را به سازمانهای یادگیرنده تبدیل کرد)
تحولات آموزشی - ایالات متحده مدرسهها - ایالات متحده - مدیریت و سازماندهی مدرسهها - ایالات متحده - برنامههای بهبود آموزش
راهنمایی برای یادگیری (چگونه میتوان مدارس را به سازمانهای یادگیرنده تبدیل کرد)
تحولات آموزشی - ایالات متحده مدرسهها - ایالات متحده - مدیریت و سازماندهی مدرسهها - ایالات متحده - برنامههای بهبود آموزش
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
موضوع اين كتاب درباره تفاوتهاي موجود بين مدارس و در درون مدارس است. تفاوتهايي كه باعث ايجاد تفاوت در زندگي معلمان، دانشآموزان، والدين و جوامع ميشود. نويسنده معتقد است كه شوراهاي محلي مدارس بايد به عنوان پرورشدهندگان جامعه درباره موضوعات آموزشي فعالتر باشند و كمتر در سمت و سوي پيشروي علل گروههاي خاص ذينفع حركت كنند. بدون شك اين امر نياز به تفكراتي در رابطه با روش انتخابي شوراي مدارس و نحوه پاسخگويي آنها دارد. عمده مباحث كتاب در رابطه با استراتژيهايي است كه منجر به تغييرات ميشود.