نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
مدرسه در مسیر بهره‌وری: از برنامه‌ریزی تا ارزشیابی اثربخشی | خانه کتاب و ادبیات ایران

مدرسه در مسیر بهره‌وری: از برنامه‌ریزی تا ارزشیابی اثربخشی

برنامه‌ریزی آموزشی - مدیریت بهره‌وری آموزشی

مدرسه در مسیر بهره‌وری: از برنامه‌ریزی تا ارزشیابی اثربخشی | خانه کتاب و ادبیات ایران

مدرسه در مسیر بهره‌وری: از برنامه‌ریزی تا ارزشیابی اثربخشی

برنامه‌ریزی آموزشی - مدیریت بهره‌وری آموزشی

قیمت
1,500,000
تاریخ نشر
14040910
شابک
978-622-458-871-5
تلفن
43244099
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.8
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
آمل - مازندران
مشخصات
جلد - 100 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.8
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
آمل - مازندران
مشخصات
جلد - 100 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب "مدرسه در مسیر بهره‌وری از برنامه‌ریزی تا ارزشیابی اثربخش" به بررسی راهکارهای علمی و عملی برای ارتقای بهره‌وری در محیط‌های آموزشی می‌پردازد. این اثر به طور جامع فرآیندهای برنامه‌ریزی، اجرا و ارزشیابی را مورد تحلیل قرار داده و روش‌هایی برای بهبود عملکرد مدارس ارائه می‌دهد. نویسنده با تأکید بر اهمیت برنامه‌ریزی دقیق و هدفمند، راهبردهایی را برای مدیریت منابع انسانی، مالی و زمانی پیشنهاد می‌کند. همچنین، در بخش ارزشیابی، به نقش بازخوردهای سازنده و تحلیل نتایج جهت اصلاح و بهبود مستمر اشاره شده است. این کتاب با ارائه مثال‌های کاربردی و رویکردهای نوین، می‌تواند راهنمایی مؤثر برای مدیران، معلمان و پژوهشگران حوزه آموزش باشد.