مبانی تکنولوژی آموزشی: رویکردهای ترکیبی و دیدگاههای بین رشتهای
تکنولوژی آموزشی
مبانی تکنولوژی آموزشی: رویکردهای ترکیبی و دیدگاههای بین رشتهای
تکنولوژی آموزشی
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
کتاب حاضر با عنوان مباني تکنولوژي آموزشي، از يک بدنه چهار قسمتي مسئله محور برخوردار است. بخش اول اين کتاب گذري بر معرفي و حيطه تکنولوژي آموزشي است. مطالبي که در بخش اول مورد بحث قرار خواهند گرفت شامل تعريف تکنولوژي آموزشي، مباني و ديدگاههاي ارزشي در رابطه با تکنولوژي آموزشي، يادگيري و عملکرد و مهارتآموزي با تکيه بر حمايتهاي تکنولوژيکي است. در بخش دوم کتاب نظريههاي رشد انسان، يادگيري و عملکرد نظريههاي اطلاعات و ارتباطات آموزش و نظريههاي طراحي آموزشي مورد بحث قرار ميگيرد. بخش سوم يک شرح دقيق از ديدگاههاي عملي و تکنولوژيهاي برجسته در ارتباط با تخصص و حرفه را ارائه ميدهد و در بخش چهارم مباحثي در خصوص طراحي و اجراي موفقيتآميز تکنولوژي آموزشي براي موقعيتهاي مدرسه، آموزش عالي، صنعت و تجارت و ... مورد بحث قرار گرفته است.
