ارتباط اساتید و پیشرفت تحصیلی
روانشناسی یادگیری مطالعه و فراگیری پیشرفت تحصیلی کلاسداری
ارتباط اساتید و پیشرفت تحصیلی
روانشناسی یادگیری مطالعه و فراگیری پیشرفت تحصیلی کلاسداری
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
از آنجا که فرايند يادگيري و آموزش از طريق تعامل در کلاس درس صورت ميگيرد، بايد عوامل مؤثر بر آن به صورت علمي بررسي شود. يکي از عوامل مؤثر، تجهيز معلمان به مهارتهاي کارآمد مديريتي است. مديريت جامع کلاس ميزان اشتغال دانشجويان در فعاليتهاي برنامه درسي را افزايش ميدهد و از هدر رفتن زمان براي رفع مشکلات رفتاري جلوگيري ميکند. يادگيري خودتنظيمي پيامدهاي ارزشمندي در فرايند يادگيري آموزش و حتي موفقيت زندگي دارد و يکي از مفاهيم مطرح در تعليم و تربيت معاصر است. کتاب حاضر با هدف بررسي ارتباط اساتيد و پيشرفت تحصيلي دانشجويان به رشته تحرير درآمده است.