از نیازسنجی تا نیازآفرینی "با رویکرد آموزشی سازمانی"
آموزش حین خدمت - ایران آموزش مداوم - ایران آموزش سازمانی - ایران
از نیازسنجی تا نیازآفرینی "با رویکرد آموزشی سازمانی"
آموزش حین خدمت - ایران آموزش مداوم - ایران آموزش سازمانی - ایران
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
کتاب حاضر در هشت فصل تدوین گردیده است: در فصل نخست، پس از بیان مفهوم آموزش، اهمیت و نقش آموزش در سازمانها و انواع آن در نظام آموزش کارکنان بیان گردیده؛ در فصل دوم، ضمن تعریف نیاز و بیان نظریههای طبقهبندی نیازها، به انواع آن اشاره شد؛ فصل سوم به تجزیه و تحلیل دیدگاههای برخی از صاحبنظران دربارهی نیاز اختصاص یافته؛ و در فصل چهارم سعی شده مفهوم نیازسنجی و مفاهیم مشابه آن در حوزهی تعلیم و تربیت تشریح گردد؛ در فصل پنجم، جایگاه نیازسنجی در مدلهای گوناگون آموزش و انواع رویکرد به نیازسنجی بررسی شده است؛ چرایی نیازسنجی آموزشی، منابع، اصول، و فرایند آن در فصل ششم تبیین گردیده؛ در فصل هفتم روشها و فنون نیازسنجی در سه بخش تشریح شده که عبارتاند از: روشها و فنون توافق محور، مسأله محور، و هدف محور؛ و در فصل پایانی به تجزیه و تحلیل نیازهای آموزشی و انواع آن در آموزشهای سازمانی پرداخته شده است.