تاثیر تعامل معلم و دانشآموز بر یادگیری موثر در دوره ابتدایی
معلمان - روابط با شاگردان تدریس اثربخش یادگیری فعال معلمان - روابط با شاگردان - جنبههای روانشناسی کلاسداری
تاثیر تعامل معلم و دانشآموز بر یادگیری موثر در دوره ابتدایی
معلمان - روابط با شاگردان تدریس اثربخش یادگیری فعال معلمان - روابط با شاگردان - جنبههای روانشناسی کلاسداری
اطلاعات تکمیلی
معرفی مختصر کتاب
در کتاب «تأثیر تعامل معلم و دانش آموز بر یادگیری مؤثر در دوره ابتدایی» نوشته زهرا عرفانی و همکاران، به بررسی عمیق و علمی ابعاد مختلف تعامل سازنده میان معلم و دانش آموزان دوره ابتدایی پرداخته شده است. این اثر با رویکردی پژوهشمحور، بر اهمیت ایجاد فضایی امن، حمایتی و انگیزشی در کلاس درس تأکید میورزد و نشان میدهد چگونه ارتباط مؤثر، مبتنی بر احترام متقابل و درک نیازهای فردی دانش آموزان، میتواند به ارتقاء قابل توجهی در فرآیند یادگیری و دستیابی به نتایج مطلوب منجر شود. نویسندگان با ارائه راهکارها و استراتژیهای عملی، تلاش کردهاند تا معلمین را در ایجاد و تقویت این تعاملات یاری رسانند و تصویری روشن از چگونگی بسترسازی برای یادگیری عمیق و ماندگار در دانش آموزان ابتدایی ارائه دهند.