انگیزش در آموزش و پرورش کلاسداری - جنبههای روانشناسی
انگیزش در آموزش و پرورش کلاسداری - جنبههای روانشناسی
کتاب «انگیزه در کلاس درس با رویکرد علمی تربیتی» اثری از ادی عبدالعلیپور، بهنام طوسینژاد، و مهدی زمانی، به بررسی عمیق و همهجانبهی عوامل مؤثر بر انگیزش دانشآموزان در محیطهای آموزشی میپردازد. این کتاب با تکیه بر مبانی علمی و نظریههای معتبر روانشناسی تربیتی، راهکارهای عملی و کاربردی را برای افزایش و حفظ انگیزه در کلاس درس ارائه میدهد. نویسندگان با تحلیل دقیق چالشهای موجود در فرایند یاددهی - یادگیری، به تبیین نقش محوری معلم، برنامهریزی درسی، و فضای آموزشی در شکلگیری و تقویت انگیزه میپردازند. هدف اصلی این اثر، توانمندسازی معلمان و دستاندرکاران نظام آموزشی برای ایجاد محیطی پویا و انگیزشی است که به رشد و شکوفایی استعدادهای دانشآموزان یاری رساند و فرایند یادگیری را برای آنان معنادارتر و لذتبخشتر سازد."