نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
روان‌شناسی و آموزش و پرورش تیزهوشان ناموفق در مدارس | خانه کتاب و ادبیات ایران

روان‌شناسی و آموزش و پرورش تیزهوشان ناموفق در مدارس

کودکان تیزهوش - آموزش و پرورش کودکان تیزهوش - روان‌شناسی کودکان عقب‌مانده - آموزش و پرورش کودکان عقب‌مانده - روان‌شناسی

روان‌شناسی و آموزش و پرورش تیزهوشان ناموفق در مدارس | خانه کتاب و ادبیات ایران

روان‌شناسی و آموزش و پرورش تیزهوشان ناموفق در مدارس

کودکان تیزهوش - آموزش و پرورش کودکان تیزهوش - روان‌شناسی کودکان عقب‌مانده - آموزش و پرورش کودکان عقب‌مانده - روان‌شناسی

قیمت
تاریخ نشر
13790523
شابک
978-964-6810-40-2
تلفن
32226662
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
370.15
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
شیراز-فارس - فارس
مشخصات
جلد - 208 صفحه - ترجمه - چاپ 1
کد دیویی
370.15
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
شیراز-فارس - فارس
مشخصات
جلد - 208 صفحه - ترجمه - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب با اشاره به مفهوم گسترده ((کم آموزی تحصیلی)) و عوام موثر در پیدایش آن آغاز می‌شود، سپس مولف به رویکردهایی اشاره می‌کند که در درمان ((کم آموزی)) موثر هستند .دیگر مباحث کتاب بدین قرار است :((تغییر کم آموزی با همکاری معلم و شاگرد))، ((نقش معلم در یاری رساندن به کم آموزان))، ((کاهش دادن کم آموزی در مدارس))، ((آموزش تیزهوشان ناموفق)) و ((مفاهیم ضمنی برای تربیت معلم)) .