خانه
اخبار
چند رسانهای
گزارش آماری
ورود | ثبت نام
اخبار
چند رسانهای
گزارش آماری
تلویزیون اینترنتی کتاب
درباره ما
معرفی موسسه
هیات امنا
هیات مدیره
مدیران
نسخه آزمایشی جستجو
ورود | ثبت نام
آداب و مهارتهای زندگی: کتاب کار درس پرورشی دورهی متوسطه پایهی دوم و سوم
آموزش متوسطه - ایران - فعالیتهای فوق برنامه
شاگردان دبیرستان - ایران - فعالیتهای فوق برنامه
آداب و مهارتهای زندگی: کتاب کار درس پرورشی دورهی متوسطه پایهی دوم و سوم
آموزش متوسطه - ایران - فعالیتهای فوق برنامه
شاگردان دبیرستان - ایران - فعالیتهای فوق برنامه
قیمت
26,000
تاریخ نشر
13891028
شابک
978-964-547-291-5
تلفن
33369525
ناشر
فروزش
پدیدآور
نويسنده :
داننده ، علی
-
نويسنده :
طباطباییوکیلی ، سیدمهدی
-
نويسنده :
قرهآغاجی ، سعید
-
نويسنده :
اکبریاناقدم ، علیاصغر
-
نويسنده :
بخشیپوررودسری ، عباس
-
نويسنده :
دخیلی ، اسماعیل
-
نويسنده :
ترابی ، مجید
-
نويسنده :
ملکی ، صادق
-
نويسنده :
عارفنژاد ، سعید
-
نويسنده :
رجبزاده ، اکبر
-
نويسنده :
خدیوی ، اسدالله
-
نويسنده :
ناصری ، پروین
-
زيرنظر :
تورانی ، حیدر
صفحات اولیه کتاب
ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.890955
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تبریز - آذربایجان شرقی
مشخصات
جلد - 168 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.890955
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تبریز - آذربایجان شرقی
مشخصات
جلد - 168 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب
کتاب های دیگر
کتاب کار دانشآموز: مهارتهای زندگی (واحدهای پرورشی دوره متوسطه)
مهارتهای زندگی "ویژه واحد راهنمایی و مشاوره تربیتی" واحدهای پرورشی دوره متوسطه
برنامهریزی فعالیتهای تربیتی و اجتماعی اوقات فراغت (فوق برنامه مدارس)
استاندارد مهارت و آموزشی پداگوژی عمومی (گروه برنامهریزی خدمات آموزشی)
مدیریت بر رفتار کودک بیشفعال با هفت گام: راهنمای عملی برای والدین و مربیان
ارزشیابی آموزش خانواده در مدارس
راهنما و نمونه سوالات روانشناسی رشد (1): خلاصه مطالب و نکات آموزنده هر فصل، نمونه سوالات چهارگزینهای به همراه پاسخنامه...
روانشناسی رشد: 330 نکته آموزشی و درسی به همراه 500 آزمون تالیفی و ...
روانشناسی کودکان استثنایی: 375 نکته آموزشی و درسی به همراه 200 آزمون تالیفی و ...
راهنما و نمونه سئوالات مهارتهای زندگی (1)
آیین مطالعه و پژوهش "واحدهای پرورشی دوره متوسطه": کتاب معلم
کلکسیون روشهای مطالعه
عوامل اثرگذار بر بهبود ذهنیت آموزشی معلمان (1)
بهرهوری در آموزش عالی