نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
رویکردی نو در بهبود روابط انسانی در آموزشگاه | خانه کتاب و ادبیات ایران

رویکردی نو در بهبود روابط انسانی در آموزشگاه

آموزش ابتدایی - راهنمای آموزشی ارتباط در آموزش و پرورش مدرسه‌ها - مدیریت و سازماندهی معلمان - روابط با شاگردان

رویکردی نو در بهبود روابط انسانی در آموزشگاه | خانه کتاب و ادبیات ایران

رویکردی نو در بهبود روابط انسانی در آموزشگاه

آموزش ابتدایی - راهنمای آموزشی ارتباط در آموزش و پرورش مدرسه‌ها - مدیریت و سازماندهی معلمان - روابط با شاگردان

قیمت
7,000
تاریخ نشر
13840205
شابک
978-964-7952-05-7
تلفن
22811886
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.1023
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 100 صفحه - ترجمه - چاپ 1
کد دیویی
371.1023
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 100 صفحه - ترجمه - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

در آغاز کتاب به موضوع ایجاد حس تعلق در دانش‌آموزان نسبت به مدرسه، مقررات مدرسه، احترام متقابل، ارتباط قلبی و ذهنی با مربیان، نوع چیدمان کلاس، و انجام تکلیف در مدرسه و انجام کار در خانه و نظایر آن اشاره گردیده است. مبحث دوم کتاب بررسی نقش والدین در بهبود روابط انسانی در آموزشگاه است که در پی آن نکته‌ها و توصیه‌هایی به منظور رشد و شکوفایی دانش آموزان، روابط صحیح و انسانی در آموزشگاه، مثبت اندیشی، و الگو و نمونه‌ی عملی ارزش‌ها و مانند آن مطرح گردیده است.