نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
عملکرد تحصیلی،‌ادراک شایستگی، اضطراب امتحان و جهت‌گیری هدف در دانش‌آموزان | خانه کتاب و ادبیات ایران

عملکرد تحصیلی،‌ادراک شایستگی، اضطراب امتحان و جهت‌گیری هدف در دانش‌آموزان

موفقیت تحصیلی پیشرفت تحصیلی

عملکرد تحصیلی،‌ادراک شایستگی، اضطراب امتحان و جهت‌گیری هدف در دانش‌آموزان | خانه کتاب و ادبیات ایران

عملکرد تحصیلی،‌ادراک شایستگی، اضطراب امتحان و جهت‌گیری هدف در دانش‌آموزان

موفقیت تحصیلی پیشرفت تحصیلی

قیمت
650,000
تاریخ نشر
13990520
شابک
978-622-96857-5-4
تلفن
77944986
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.30281
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 196 صفحه - تالیف و ترجمه - چاپ 1
کد دیویی
371.30281
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 196 صفحه - تالیف و ترجمه - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

عملکرد تحصیلی پیش بینی کننده عملکرد فرد در دیگر سطوح آموزشی و یا پیامدهای شغلی نظیر عملکرد در دوره‌های مختلف کاری است. عوامل تأثیرگذار در عملکرد تحصیلی عبارتند از: انگیزه تحصیلی، تأثیرات هیجانی، مهارت‌های مطالعه و برنامه ریزی، کنترل پیامد تحصیلی خودکارآمدپنداری. یکی از متغیرهای مرتبط با عملکرد تحصیلی، ادراک شایستگی است. شایستگی، ویژگی درونی انسان‌ها است و رفتارهایی مانند کاوش و تلاش است برای تسلط به وسیله این نیروی انگیزش فطری بهتر تبیین می‌شوند. اضطراب امتحان نیز به عنوان یک پدیده متداول و مهم آموزشی، رابطه تنگاتنگی با عملکرد تحصیلی دارد. نتایج امتحان، تأثیر بسزایی در جنبه‌های مختلف زندگی افراد دارند. به دنبال ارتقاء سطح سواد دانش آموزان از طریق سیستم‌های آموزشی، تنها با فراوانی بیشتری از امتحانات روبه‌رو می‌شوند.