برنامهریزی آموزشی مدیران آموزشی
برنامهریزی آموزشی مدیران آموزشی
کتاب حاضر، پژوهشی است که در آن مؤلف به بررسی اثربخشی در مدیران آموزشی با تأکید بر مؤلفههای رفتاری در مدارس ابتدایی میپردازد. فصل اول شامل بیان مسئله و ضرورت تألیف است. تعریف مؤلفههای رفتاری مدیران، تعاریف اثربخشی همراه با الگوها و نمونهها، پیشینه مطالعاتی داخلی و خارجی در زمینه اثربخشی مدیران و مؤلفههای رفتاری در فصل دوم مطرح میشوند. طرح و نمونه در جامعه آماری انتخاب شده و روش ابزار سنجش نیز در فصل سوم گنجانده شده است. در فصل چهارم به تجزیهوتحلیل آماری پژوهش پرداخته شده و در فصل پنجم نتایج حاصل از پژوهش بیان شدهاند.