نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
نظریه بارشناختی: به حداکثر رساندن پتانسیل یادگیری در آموزش | خانه کتاب و ادبیات ایران

نظریه بارشناختی: به حداکثر رساندن پتانسیل یادگیری در آموزش

روان‌شناسی تربیتی روان‌شناسی یادگیری یادگیری - استعداد یادگیری شناختی نظریه یادگیری شناختی

نظریه بارشناختی: به حداکثر رساندن پتانسیل یادگیری در آموزش | خانه کتاب و ادبیات ایران

نظریه بارشناختی: به حداکثر رساندن پتانسیل یادگیری در آموزش

روان‌شناسی تربیتی روان‌شناسی یادگیری یادگیری - استعداد یادگیری شناختی نظریه یادگیری شناختی

قیمت
1,150,000
تاریخ نشر
14020908
شابک
978-622-8090-13-9
تلفن
35538229
ناشر
یاکاموز
پدیدآور
نويسنده : لطفی ، مهدیه - نويسنده : کلیدری ، نرگس - نويسنده : موسوی ، مهسا - نويسنده : طالبی ، عذرا - نويسنده : نصرآبادی ، اعظم - ويراستار : اعرج‌خدائی ، الناز
صفحات اولیه کتاب ناموجود
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.102
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تبریز - آذربایجان شرقی
مشخصات
جلد - 104 صفحه - تالیف و ترجمه - چاپ 1
کد دیویی
371.102
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تبریز - آذربایجان شرقی
مشخصات
جلد - 104 صفحه - تالیف و ترجمه - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب های دیگر

حرکت (تحلیل جریان فکری و تربیتی انسان)
خداحافظ سالار: خاطرات پروانه چراغ‌نوروزی همسر سرلشکر شهید حاج حسین همدانی
ازدواج بدون شکست: حل معمای ازدواج با تئوری انتخاب
مسئولیت و سازندگی
لانه‌سازها
ملت عشق
خپلی پیتزاخور: داستان از کتاب سی داستان برای تصویرگران کتاب کودک
رنگ‌آمیزی (4) آموزش الفبای فارسی
اسرار طبیعت
آموزش فلسفه
سلام بر ابراهیم: ادامه زندگینامه و خاطرات شهید ابراهیم هادی
من دیگر ما: جوجه‌های رنگی و بچه‌های فرنگی (مشکلات پیش‌روی تربیت در دنیای امروز)
روان‌شناسی بالینی فیرس
دامادی آقا کلاغه