نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
اختلال یادگیری ریاضی: با تاکید بر آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی | خانه کتاب و ادبیات ایران

اختلال یادگیری ریاضی: با تاکید بر آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی

ریاضیات - راهنمای آموزشی کودکان ناتوان در یادگیری - آموزش ریاضیات یادگیری - اختلالات

اختلال یادگیری ریاضی: با تاکید بر آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی | خانه کتاب و ادبیات ایران

اختلال یادگیری ریاضی: با تاکید بر آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی

ریاضیات - راهنمای آموزشی کودکان ناتوان در یادگیری - آموزش ریاضیات یادگیری - اختلالات

قیمت
130,000
تاریخ نشر
13950517
شابک
978-600-95890-6-7
تلفن
66572012
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.90447
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 92 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.90447
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 92 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

کتاب حاضر به موضوع اختلال يادگيري رياضي که يکي از چهار طبقه تشخيصي اختلالات يادگيري به شمار مي‌رود، مي‌پردازد. اختلال رياضي دربرگيرنده مشکلات بارزي در يادگيري و کاربرد مفاهيم رياضي توسط دانش‌آموزان است. در اين کتاب بيان مي‌شود که در حقيقت کودکان داراي اختلال يادگيري رياضي با يادآوري اعداد مشکل دارند، نمي‌توانند واقعيت پايه مربوط به اعداد را به خاطر بسپارند و در محاسبه، کند و غيردقيق هستند.