برنامهریزی درسی - کنگرهها تکنولوژی آموزشی - مقالهها و خطابهها
برنامهریزی درسی - کنگرهها تکنولوژی آموزشی - مقالهها و خطابهها
کتاب حاضر براساس دیدگاه منتج از دوره شیوه حل مسائل نظامهای کوچک و بزرگ آموزشی در سیر تکوینی تکنولوژی آموزشی برای دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد علوم تربتی تالیف شده است. کتاب متشکل از هفت فصل است: ((روشهای نیازسنجی، شیوه نوشتن هدفهای رفتاری و عمل به تعهدها))، ((ارتباط کلامی و غیر کلامی))، ((تکنیکهای طرح سوال))، ((نحوه تنظیم خلاصه درس))، ((وسایل آموزشی))، ((یادداشت برداری)) و ((تکنیکهای سنجش و اندازهگیری)).