نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
طراحی برنامه بازی‌درمانی شناختی-رفتاری خانواده‌محور برای دانش‌آموزان با اختلال کاستی توجه و بیش‌فعالی و اثربخشی آن بر نشانه‌های این اختلال و تعامل ماد | خانه کتاب و ادبیات ایران

طراحی برنامه بازی‌درمانی شناختی-رفتاری خانواده‌محور برای دانش‌آموزان با اختلال کاستی توجه و بیش‌فعالی و اثربخشی آن بر نشانه‌های این اختلال و تعامل ماد

کم‌توجهی در کودکان پرتحرک - ایران - درمان - نمونه‌پژوهی بازی‌درمانی - ایران - نمونه‌پژوهی شناخت‌درمانی کودکان - ایران - نمونه‌پژوهی رفتاردرمانی کودکان - ایران - نمونه‌پژوهی کودکان ناتوان در یادگیری - ایران - آموزش ابتدایی - نمونه‌پژوهی مادر و کودک - ایران - جنبه‌های روان‌شناسی - نمونه‌پژوهی

طراحی برنامه بازی‌درمانی شناختی-رفتاری خانواده‌محور برای دانش‌آموزان با اختلال کاستی توجه و بیش‌فعالی و اثربخشی آن بر نشانه‌های این اختلال و تعامل ماد | خانه کتاب و ادبیات ایران

طراحی برنامه بازی‌درمانی شناختی-رفتاری خانواده‌محور برای دانش‌آموزان با اختلال کاستی توجه و بیش‌فعالی و اثربخشی آن بر نشانه‌های این اختلال و تعامل ماد

کم‌توجهی در کودکان پرتحرک - ایران - درمان - نمونه‌پژوهی بازی‌درمانی - ایران - نمونه‌پژوهی شناخت‌درمانی کودکان - ایران - نمونه‌پژوهی رفتاردرمانی کودکان - ایران - نمونه‌پژوهی کودکان ناتوان در یادگیری - ایران - آموزش ابتدایی - نمونه‌پژوهی مادر و کودک - ایران - جنبه‌های روان‌شناسی - نمونه‌پژوهی

قیمت
190,000
تاریخ نشر
13991220
شابک
978-622-96755-4-0
تلفن
77657135
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
618.92891653
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 174 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
618.92891653
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 174 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب