کودکان عقبمانده - آموزش و پرورش
کودکان عقبمانده - آموزش و پرورش
در این کتاب نخست شرحی از نظریهها ومفاهیم مربوط به کودکان استثنایی به طبع میرسد، سپس چگونگی شیوههای ارزشیابی و تعلیم و تربیت کودکان استثنایی با این مباحث تشریح میگردد" :الگوهای نظری در روشها"، "تلفیق سازی"، "تحلیل رفتار، تحلیل تکلیف و دقتآموزی"، "کنترل محرک"، "آموزش حد تسلط و آموزش مستقیم"، "الگوسازی و آموزش مهارتهای اجتماعی"، "آموزش فرآیند "و "آموزش شناختی و فراشناختی ."