نسخه آزمایشی جستجو ورود | ثبت نام
معماری نوین در کلاس درس (راهنمای عملی درس‌پژوهی برای معلمان) | خانه کتاب و ادبیات ایران

معماری نوین در کلاس درس (راهنمای عملی درس‌پژوهی برای معلمان)

آموزش و پرورش - نوآوری تدریس - روش‌شناسی کار گروهی در آموزش و پرورش معلمان - اثربخشی یادگیری سازمانی پروژه‌محوری در آموزش

معماری نوین در کلاس درس (راهنمای عملی درس‌پژوهی برای معلمان) | خانه کتاب و ادبیات ایران

معماری نوین در کلاس درس (راهنمای عملی درس‌پژوهی برای معلمان)

آموزش و پرورش - نوآوری تدریس - روش‌شناسی کار گروهی در آموزش و پرورش معلمان - اثربخشی یادگیری سازمانی پروژه‌محوری در آموزش

قیمت
120,000
تاریخ نشر
13941119
شابک
978-964-231-344-0
تلفن
66962850
ناشر
پدیدآور
اطلاعات تکمیلی
کد دیویی
371.102
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 96 صفحه - تالیف - چاپ 1
کد دیویی
371.102
زبان کتاب
فارسی
محل نشر
تهران - تهران
مشخصات
جلد - 96 صفحه - تالیف - چاپ 1
معرفی مختصر کتاب

در کتاب حاضر نگارنده به و روش‌های جدید یادگیری و تدریس در کلاس درس می‌پردازد. مدرسه یادگیرنده، ویژگی‌های مدرسه یادگیرنده، درس پژوهی، راهبردهای ترویج درس پژوهی در عمل، تاریخچه مختصری از درس پژوهی در ژاپن، نقش معلمان در درس پژوهی، توسعه حرفه‌ای معلمان دارای چند ویژگی، درآمدی بر فرایند اجرای درس پژوهی، ده گام اساسی درس پژوهی، نکته‌های طلایی درس پژوهی برخی از موضوعات مورد بررسی در این کتاب هستند.